澳门游戏官方网站专科专业：社会体育指导与管理、健身指导与管理 郑科院体育学院郑州科技学院体育学院承担着全校公共体育的教育责任，引导大学生崇尚体育运动，树立“终身体育”理念的同时，在人才培养、科学研究、学科建设、运动竞赛等方面也取得了长足的发展。近年来，体育学院主动对接国家战略、区域发展布局和行业需求，深入推进教学改革，立足学校高水平、应用型的人才培养定位，认真落实立德树人的根本任务，积极为体育强国、健康中国、体育河南做出自己应有的努力。学院目前设有体育教育本科、社会体育指导与管理专科、健身指导与管理专科三个专业。

　　体育学院下设体育教育教研室、社会体育教研室、公共体育教研室、体育理论教研室、学生工作部、体质健康测试中心、生理解剖实验室、健身实训室、场地器材管理室等。主要承担教学科研、群体竞赛、师资建设、专业建设、学生管理、专业人才培养、学生体质健康标准测试、体育场馆设施管理等学校体育工作。

　　体育学院在做好本科和专科教学的同时，以信息化为抓手，积极推动教学改革。目前已形成体育教学管理、体质健康测试管理、课外每天2公里——运动世界校园跑三大系统，实现了体育课从课内到课外，从线上到线下的“立体化”教学和管理，初步构建起一套完整的高校体育信息化整体解决方案。2020年7月，学院与郑州大学-体育学院（校本部）共建“研究生联合培养基地和实习基地”，使得体育学院在学科专业建设、教学科研、体育竞赛发展上更加坚实，不断前行。

　　在群体和竞训工作上，近年来，体育学院共派出教练员、运动员900余人次参加国家级、省级比赛，获得冠军奖项113项，其他各奖项300余项。同时，各支运动竞赛校代表队在教练员和队员的共同努力下，经过刻苦训练，积极备战，在各级比赛中取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。截止到目前，体育学院学子获得国际级冠亚军2项、国家级冠亚军20项、省级冠亚军166项;在省民族传统体育项目比赛中，舞狮队获得多项冠亚军荣誉；学院张曼、郑星召的运动成绩更是达到了国家健将级水平，现均已入选国家队。

　　为加强学院师资队伍建设，按照体育教育专业发展规划，先后从北京体育大学、武汉体育学院、成都体育学院、西安体育学院、郑州大学等专业知名高校，引进高素质应届研究生充实到专业教师队伍中，使得自有教师队伍规模不断扩大、学科门类不断完善，学院结构不断丰富。体育学院现有专兼任教师116人，其中，教授10人、副教授46人、讲师29人，硕士研究生及以上学历占95%以上；国家级健将运动员1人、国家一级及以上裁判员21人。河南省优秀教师2人、省优秀教练员14人、教育厅学术技术带头人1人。

　　孙广辉，中员，教授，硕士生导师，毕业于郑州大学体育人文社会学专业。现任体育学院党总支澳门游戏App下载、副院长，兼任河南省轮滑协会副会长，河南省体育专业委员会委员。曾获河南省优秀教师、河南省职业道德建设先进个人、河南省优秀教练员等荣誉。主持参与多个省部级科研项目、教改项目，出版专著1部，教材5部，发表论文20多篇。

　　杨温豪，党员，讲师，硕士研究生，2011年毕业于北京体育大动科学专业，体育学院党总支纪检委员、院长助理。自2014年到校工作以来，先后发表论文14篇，主持参与厅局级课题5项，连续四届参加全国体育科学大会，并做《不同运动水平赛艇运动员肺通气机能对比研究》、《赛艇运动员肺通气机能指标与成绩的相关性研究》等专题汇报，参与编辑著作《运动训练学与方法实践》等2本，发明实用新型专利3项、计算机软件著作2项,多次获得校“优秀教师”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”“优秀毕业设计指导教师”等荣誉称号。

　　体育学院“体育教育”专业是根据中国教育改革发展的要求，在学校的直接关心、支持下设立。学制四年，毕业颁发教育学学士学位。

　　体育教育专业以培养各级各类学校体育师资为目标、辐射体育相关领域。结合国家政策和社会发展需要，根据“立德树人，突出专项技能，全面发展专业素质”的指导思想，进一步加强学生职业道德教育，提高学生专业素质，强化学生专项技能。在课程设置中体现科学性、灵活性、针对性，并利用学院的教育见习基地、教育实习基地，重视学生实践能力培养，提高人才的社会适应能力和竞争力。我院毕业生就职于中、小学校、体育职能部门、社会体育机构；也有部分学生进一步深造后就职于高等院校，取得了良好的职业成就，得到用人单位的充分肯定。

　　本专业培养具有良好思想素质和科学人文素养，具备较强的体育教学能力，掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，能在中、小学及以上学校从事体育教学工作、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并初步具备学校体育管理、健康体育指导及社会体育指导能力的应用型人才。

　　学生毕业后，能熟练运用专业技能，独立承担工作任务，为学校体育工作的开展做出贡献。可担任中、小学体育教师，从事学校体育教学、训练、竞赛工作，并能完成相应体育科研任务；还可从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育赛事管理者等职位。

　　社会体育专业是主要教授社会体育方面的基础理论和基本知识，从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力的一门专业。

　　教授社会体育方面的基础理论和基本知识，从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力的一门专业。

　　培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事社会体育指导员、体育经营与开发、科学健身技能及咨询指导、群体性体育活动的组织管理并具有一定社会体育教学、科研等方面工作能力的高技能应用型人才。

　　学生毕业后，在各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、体育场馆等机构从事体育舞蹈、健美操和群众性体育活动的组织管理、咨询指导、体育产业经营等工作。

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握健身原理与方法、健身管理基本理论与知识，具备健身、健美运动指导和健身机构运营管理能力，从事私人健身教练、团操教练、会籍顾问、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术技能人才。

　　合理的体育场地器材配备是学校体育工作开展的重要保证，学院具备良好的场地器械保障。目前，室外运动场地包括田径场2块，篮球场29块，排球场14块，乒乓球台66个，网球场10块，健身活动区4片。室内场馆包括乒乓球训练场地1处（乒乓球台16个），羽毛球场地4片，武术训练室200㎡，室内网球场1片，健美操训练室200㎡，瑜伽训练室200㎡，体育器材室1间，大学生健康标准测试中心1间，综合训练馆1个。

　　学院建立生理解剖实验室、健身实训室2个专业实验室，能够满足学生实验、实训教学需要，为学生专业素质培养、专业技能训练提供实验场地和实验仪器设备。为了提高实训室的设备利用率，制订了一整套健全的管理制度，如实验室管理制度、实验室工作人员岗位职责、学生实验规则等，并对教学仪器设备实行专人负责，精心管理和维护，使设备一直处于良好的运行之中。这些设备在满足学生的实训前提下，也为专业教师们的科研提供了便利，为学生的实践能力培养奠定了基础，并取得了良好的效果。

　　近年来，学院共派出教练员、运动员900余人次参加省级比赛，获得冠军奖项113项，其他各奖项300余项，其中，健美操队收到国际大学生健美操协会到美国、泰国参赛的邀请。2015级学生邢阿龙获2017年全国健身健美高校男子健美亚军、2018全国健身健美锦标赛男子健体B组亚军、2018中国大学生健身健美锦标赛暨亚洲锦标赛选拔赛冠军。2017级学生郑星召获得2018年第八届东亚空手道锦标赛亚军、2018年全国空手道锦标赛（全运会积分赛）季军。2015级学生张曼（女）在2016年河南省大学生第十九届田径运动会中，两破河南省大学生女子甲组200米（2006年）、400米（1988年）记录；2017年9月获得第13届全国会“女子甲组200米”、“女子甲组400米”田径两项亚军；2018年，张曼更是捷报不断，全国田径大奖赛（广东肇庆）女子100米季军、全国田径大奖赛（重庆）女子100米冠军、全国田径冠军赛暨大奖赛总决赛以11秒57获得女子100米亚军；同时，张曼11秒57的竞赛成绩创河南省女子100米之最，入选国家队，参加2019年9月在多哈举行的世界田径锦标赛。

　　学院形成了具有篮球、足球、田径、武术、健美操、网球特色的校园体育文化。校运动队做为学校的名片和亮点，不断地提升着学校的知名度。

　　大学生阳光体育系列活动，每年3-11月份期间，乒乓球、武术、健美操、排球、网球、篮球、足球、羽毛球、舞蹈等比赛陆续开展，4月下旬，举办春季田径运动会。校园体育活动的蓬勃开展，营造了浓郁的校园体育文化氛围。每年组织全校大型体育活动均在20余次，参与师生人数超过3000人，极大提升了校园文化内涵。

　　学院先后多次荣获“先进学生会”、“道德风尚奖”、“2020级新生军训作风纪律奖”、“2020级新生军训内务评比一等奖”、“2021级新生军训作风纪律奖”。

　　为促进学院的学风建设，丰富校园的文化生活，提高学生的综合素质，体育学院组织开展了一系列形式多样的学生活动。如暑期三下乡社会实践活动、健美操大赛、网球锦标赛、传统文化教育、“不忘初心、牢记使命”学生教育活动，优秀高校毕业生到基层工作等活动，努力促进学生多方面发展，在自身专业知识过硬的基础上，学院提供创新教育，让学生更早的体验社会工作，积累职场经验。

　　学院紧跟社会发展，培养社会需求之才，积极探索“产教融合，协同育人”新模式，先后与“北京浩沙（艾雅）健身有限公司“，”卓越鼎盛阳光健身公司“，“威动体育”“贝格曼健身公司”，“莱喜健身公司“，“河南星萌芽体育赛事策划有限公司”，“郑州市我爱运动健康产业有限公司”等健身连锁机构签订合作协议，学院每年都会派学生到企业实习，请企业资深健身教练到学校来讲开专家讲座，并建立了“浩沙班”、“卓越班”进行订单式培养。另外学院与郑州市二七区、高新区、中原区多家中小学签订实习协议，实习学生得到用人单位好评，实习结束后都会有一批毕业生留在了实习单位工作。学院依据人才培养方案及教学大纲培养目标，培养的毕业生主要面向中小学教师、健身俱乐部私教及社会体育指导员等岗位。学院不断深化校企合作层次，通过多种形式的访企拓岗，为学生的生产实习、就业实习和社会实践等实践育人提供平台，从专业技术和综合素质方面使学生得到了很好的锻炼。

　　白驹过隙，四年韶华如水而逝；那年，怀揣梦想背着行囊匆匆而来的他们。在备战考研路上，他们只影相随；然，星光不负逐梦人。体院学子终梦成真，登得研究生的彼岸。（2022年）