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健身健美课程教学大纲doc

2024-02-09 20:51:00
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  健身健美课程教学大纲doc5.常见运动损伤的预防及处理: (1)常见运动损伤——开放性组织损伤;闭合性组织损伤;骨折;关节脱位; 不同部位的损伤。

  目的:通过学习健身健美体育课程, 使同学掌握关节、 骨骼的结构和肌肉的分布, 以及自我发展诸肌群的健美练习动作和健身锻炼方法与手段。并通过学习、运动损伤 预防与处理及营养卫生,使同学们可根据自身身体情况进行有目的的、科学的参与到健身 锻炼当中去,从而为终身体育奠定基础。

  作者:高帆《3D打印技术》著出版社:机械工业出版社出版时间:2015年10月1•本课程属 于设计类的课程

  《走近3D打印技术》课程是根据国家课程改革要求,结合我校学生发展的实际状况,教 师的课程开发能力、兴趣、特长及本校的课程资源等要素而开发的设计课程。

  3D打印技术,是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通 过逐层打印的方式来构造物体的技术。它无需机械加工或任何模具,就能直接从计算机图形数

  2.了解身体主要诸肌肉的位置和功能(解剖知识) :三角肌、斜方肌、胸大肌、腹直 肌、腹外斜肌、背阔肌、竖脊肌、髂腰肌、臀大肌、肱二头肌、肱三头肌、前臂肌、 股四头肌、股二头肌、小腿三头肌。

  3.入门须知:怎样锻炼;怎样制定计划;何时训练;全面锻炼;动作规范;动作速率; 训练所负重量;练习次数;合适的运动量;渐进增重;训练伴侣。

  要求:严格要求自己,认真听、看老师所讲内容和示范发展诸肌肉的练习动作。在练 习过程中严禁“开玩笑” ,防止伤害事故发生。课前不得进入器械房。

  践;在 挥动想象的翅膀”的过程中澳门游戏App下载,体验创意的神奇和伟大;快速提高学生的空间思维能力和 创造力;提高学生参与社会实践活动的积极性与合作、协调能力。同时也初步体会3D制造技

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